COMPARATIVES ADJECTIVES - APPLICATION EXERCISES **** Semana del Agosto 30 a Septiembre 03 de 2021 ****

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA CÓRDOBA (Yumbo)

English Department

Guía de aprendizaje No. _21_

Grado: _Quinto________ Área: __English________

Fecha de entrega de la guía/ Fecha de entrega de actividades: Agosto 30 de -2021 

Objetivo(s) de aprendizaje: 

• Asocio un dibujo con su descripción escrita.
• Comprendo descripciones cortas sobre objetos, animales o personas y establezco relaciones entre ellos 
• Capacidad para describir con frases cortas las características de objetos, animales o personas y construir comparaciones  que se realizan  cotidianamente en su entorno y comunidad.

Desempeños de aprendizaje esperados 

• Identifica en inglés, las diferentes descripciones cortas sobre objetos, animales o personas que se pueden realizan en un lugar o situación determinada
• Identifica frases y expresiones en inglés para hacer comparaciones entre objetos, animales o personas

INTRODUCCIÓN 

A través del compartir educativo se espera establecer las expresiones utilizadas por algunas personas para describir características de objetos, animales o personas y construir comparaciones para relacionarlas, de igual manera vincular también los elementos gráficos y una descripción textual, de tal forma que el estudiante pueda aprehender el conocimiento y aplicarlo posteriormente en el desarrollo de su capacidad cognitiva. 

¿Qué voy a aprender? 

Se observará el contenido de cada uno de los componentes gráficos, de tal forma que se pueda inferir el significado que cada uno de estos conlleva acudiendo a los recursos del vocabulario para conocer las diferentes expresiones utilizadas por algunas personas para maltratar o hacer sentir mal a otras.  

ACTIVITY NO 1

ACTIVITY No 2

ACTIVITY No 3

ACTIVITY No 4

Comparisons 2

Recuperados de: https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(E

SL)/Expressing_opinions/Agreeing-disagreeing-opinion_pk1207797bl